Opleidingen
53.712
resultaten
Yoga
Maak yoga onderdeel van je dagelijkse leven
Deze cursus is bestemd voor jou als je geïnteresseerd bent in de wereld van yoga en nieuwsgierig bent naar wat het voor jou kan betekenen. Of je nu stress wil verminderen, flexibeler wil worden of gewoon meer balans wil vinden. De cursus ‘Yoga’ neemt je mee op reis, zodat je zowel fysiek als mentaal kunt groeien.
In deze training leer je:
* Ontdek de voordelen en basisprincipes van yoga
* Verken diverse yogastijlen en kies degene die het best bij jou past
* Oefen met bekende yogahoudingen en creëer je eigen routine
Tijdsduur:
* Studieduur: 18-22 uur
* Aantal hoofdstukken: 7
Met New Heroes Academy heb je een half jaar toegang tot de training. Na afronding ontvang je een certificaat.
Tijdens je training krijg je persoonlijke begeleiding van je docent en studiecoaches.
€399
E-Learning
22 uren
NIMA Mastercourse: Customer Value Management
Tower 42 Diemerhof 42, Diemen
vr 22 nov. 2024
Customer Value Management
Wegens het grote succes wordt deze NIMA Masterclass opnieuw georganiseerd!
Spreker gewaardeerd met gemiddeld 8.9!
Zakelijke markten zijn dynamisch:
• Toenemende focus op meetbare duurzame waardecreatie (CSRD)• Digitale transformatie en AI• Prijsfocus bij (groot)zakelijke klanten
Dit zijn slechts enkele redenen waarom steeds meer B2B-ondernemingen hun waardeproposities verder aanscherpen.
In deze masterclass leer je:
• Hoe je de waarde van je propositie zichtbaarder maakt voor je klanten
• Collega's te betrekken bij de transitie van product- naar waardegerichte focus
• Een meetbare en zichtbare bijdrage te leveren aan duurzame commerciële groei
Programma
Het programma bestaat uit 2 dagen.
22 november 2024
29 november 2024
Dag 1:
1. Inzicht in Waarde
2. Klantwaarde Specifiek Maken
3. Klantwaarde Kwantificeren
Dag 2:
4. Klantwaarde Verkopen
5. Klantwaarde Visualiseren en Communiceren
6. Waarde Organiseren
Voor wie is deze mastercourse bedoeld?
Deze mastercourse is ontwikkeld voor:
senior B2B marketing professionals / product- en propositie managers
sales en account managers
Wat levert deze mastercourse je op?
Voor marketing professionals:
een concreet plan voor je eigen waarde-project dat past bij jouw doelstellingen en organisatie en die je met collega’s verder kan opschalen;
tools en inzichten om een aantoonbare bijdrage leveren aan de commerciële groei van jullie meest belangrijke zakelijke klanten;
een nieuwe impuls voor een positieve samenwerking met sales op basis van een gedeelde focus: klanten (laten) winnen op basis van de meest relevante en aantoonbare klantwaarde.
Voor sales- en accountmanagers:
concrete tools in het analyseren, specificeren en visualiseren van de meest relevante klantwaarde, samen met marketing;
klanten beter in staat stellen de waarde van je propositie intern te ‘verkopen’ aan mede-beslissers;
betere toegang tot senior beslissers die geen tijd meer willen maken voor algemene product presentaties of generieke content.
Quotes:
Reacties van de deelnemers aan de mastercourse:
De spreker heeft enorm veel ervaring over het verkopen van waarde. Niet alleen het maken van een waardepropositie, maar ook over de implementatie/commercialisatie.
Goede afwisseling tussen theorie en praktijk. Fijne opbouw van de training qua werkvormen met praktische handvatten die direct in de praktijk toepasbaar zijn.
Veel interactie en ruimte voor de groep om ervaringen met elkaar uit te wisselen.
AANTAL PE-PUNTEN?
10 PE-punten
€1.250
Klassikaal
max 15
HBO
Digitale geletterdheid voor onderwijsprofessionals
Groningen
do 24 okt. 2024
Uitgebreid
Na het volgen van deze training
De training is erop gericht om het werken aan digitale geletterdheid in jouw school een ‘boost’ te geven. Daarnaast is er aandacht voor samenwerken met collega’s om digitale geletterdheid een stevige(re) plaats te geven in het curriculum van de school.
Verzorg jij al wel eens onderwijs in digitale geletterdheid? En vind je dit een belangrijk leergebied, maar kan het nog breder vorm krijgen bij jou op school? Dan is deze training iets voor jou.
Maatwerk
In toenemende mate merken we dat scholen en besturen ons benaderen voor het leveren van maatwerk in de vorm van een gerichte training of cursus voor eigen medewerkers. Ook deze training kunnen we op maat aanbieden. De doelen van de training worden samen opgesteld, passend bij de organisatie en leerkrachten uit het team.
Doelgroep
Onderwijsprofessionals uit het primair onderwijs
Startdata
24-10-2024
Overige data
Planning 2024-2025
De opleiding vindt plaats van 09.00 tot 14.00 uur op donderdag:
24 oktober 2024
14 november 2024
28 november 2024
12 december 2024
23 januari 2025
27 februari 2025
10 april 2025
Tijden
donderdag van 9.00 - 14.00 uur
Duur
1 jaar
Kosten
In studiejaar 2024 - 2025 bedragen de kosten €950,-
Locatie
Groningen
Aantal deelnemers
Max. 15 deelnemers
Afronding
Na afronding ontvang je een bewijs van deelname.
Maatwerktrajecten
In toenemende mate merken we dat scholen en besturen ons benaderen voor het leveren van maatwerk in de vorm van een gerichte training of cursus voor de eigen medewerkers.
Uiteraard zijn hiervoor vele mogelijkheden. Denk bijvoorbeeld aan de laatste ontwikkelingen op het terrein van Rekenen, Taal, Onderzoek maar ook op het terrein van Muziek en Media.
De opbrengsten van taal & rekenen verhogen, gerichter(e) aandacht voor Wetenschap & Techniek, richten op excellente leerlingen, talenten van leerlingen en leraren beter benutten of een combinatie daarvan? Een kleine greep uit de vele mogelijkheden.
Samen bekijken we waar, hoe en met welke expertise we kunnen helpen. Vragen over maatwerkmogelijkheden? Neem contact met ons op via één van onze medewerkers.
Bijzonderheden
De training wordt aangeboden in samenwerking met ECNO NHL Stenden.
Je schrijft je in voor de training via de website van ECNO NHL Stenden
€950
Klassikaal
max 15
1 jaar
Business Analysis Foundation (incl. examen en examengarantie)
Vennemeer 41a, Oud Ade (bij Leiden)
ma 30 sep. 2024
en 1 andere data
Bij de Business Analysis Foundation training leer je een grote variëteit aan concepten, aanpakken en technieken die belangrijk zijn voor de hedendaagse business analist.
Tijdens de training behandelen we de belangrijkste competenties van een business analist, doorlopen we de activiteiten van het Business Analysis Service Framework (BASF), bespreken we meerdere technieken om business processen te modelleren en verdiepen we ons in de stappen van requirements engineering.
Algemeen
Kandidaten, die de Business Analysis Foundation training met goed gevolg afronden, hebben een stevige en brede basis voor een reeks aan Practitioner trainingen, die uiteindelijk leiden tot het International Diploma in Business Analysis.
Doelgroep
De Business Analysis Foundation training richt zich op professionals die werkzaam zijn in de rol van business analist en/of de ambitie hebben zich hierin (verder) te ontwikkelen. Ook voor andere rollen in het business information management werkveld, zoals informatiemanagers en functioneel beheerders, is deze training interessant.
Resultaat
Na afronding van de Business Analysis Foundation training kunt u:
What is business analysis?
The competencies of a business analyst
The strategic context for business analysis
The Business Analysis Service Framework (BASF)
Investigating the business situation
Analyzing and managing stakeholders
Improving business services and processes
Defining the solution
Making the business case
Establishing the requirements
Documenting and modelling requirements
Validating and managing requirements
Delivering the requirements
Delivering the business solution
Studiebelasting
De Business Analysis Foundation training bestaat uit 2 aansluitende trainingsdagen van 9.00 tot 17.00 uur. Het examen vindt op een apart te plannen moment plaats. Online examen doen (via een exam voucher) behoort ook tot de mogelijkheden.
Voor de Business Analysis Foundation training moet u rekenen op een studiebelasting van zo’n 16 uur (afhankelijk van bestaande kennis). Deze tijd is nodig voor het bestuderen van de stof, het maken van de huiswerkopdrachten en de voorbereiding op het examen.
Voor de Business Analysis Foundation training is geen specifieke voorkennis vereist.
Bekijk ons open rooster voor de datum van de eerstvolgende training. Voor alle trainingen geldt een doorgangsgarantie.
Investering
€ 1.195,- exclusief BTW, inclusief uitgebreide trainingsmap, examen en examengarantie.
De prijzen van onze trainingen zijn 'all inclusive', er komen GEEN EXTRA KOSTEN voor lunches, cursusmaterialen of examens bij.
Deelnemers ontvangen enige tijd voor aanvang van de training het cursusboek en de uitgebreide trainingsmap met presentaties, praktijkopdrachten, casus, voorbeeldexamen en verklarende woordenlijst.
Suerte Academy is aangesloten bij CRKBO, wat betekent dat je als BTW-vrij organisatie geen BTW hoeft te betalen.
Certificering
De Business Analysis Foundation training bereidt u voor op het officiële Business Analysis Foundation examen van EXIN/BCS. Het examen is met gesloten boek en bestaat uit 40 meerkeuzevragen. Minimaal heeft u 26 correcte antwoorden (65%) nodig om te slagen. Het examen duurt 60 minuten en kan op papier en online afgenomen worden.
Suerte Academy biedt deelnemers examengarantie. Mocht u niet slagen voor het examen, dan kunt u geheel kosteloos aan de herkansing deelnemen.
Na een succesvol afgelegd examen ontvangt u van EXIN/BCS het Business Analysis Foundation certificaat.
Werkwijze
Onze trainingen zijn praktijkgericht. Studenten vragen we zich voor te bereiden door de theorie alvast door te nemen. We werken met actuele voorbeelden, discussies, opdrachten en oefeningen.
We stimuleren alle deelnemers actief aan de sessies deel te nemen. Door met andere deelnemers te oefenen kunnen studenten de nieuwe kennis en vaardigheden snel in hun beroepspraktijk toepassen.
En we bereiden studenten voor op het examen (met examengarantie) door hen daarvoor oefeningen en opdrachten te geven.
€1.195
Klassikaal
max 12
MBO+
Verkorte opleiding Specialist het jonge kind
Utrecht
do 16 jan. 2025
Specialist jonge kind: wat vraagt dit van jou?
Het leren van jonge kinderen gaat niet “gelijkmatig”, maar loopt via sprongen, stappen en in verschillende gebieden. Van de leerkracht vraagt dat een aanbod wat recht doet aan al die verschillende ontwikkelingsfasen en interesses van het jonge kind. De kunst van het onderwijs verzorgen aan jonge kinderen is het aanwakkeren van die belangstelling en die vervolgens vertalen in leerzame activiteiten, waarin de kinderen een actieve rol hebben in de invulling van die activiteiten.
De verkorte opleiding Specialist het jonge kind bestaat uit een 5-daagse opleiding (basis) en een 5-daagse opleiding (verdieping). Wil jij beide volgen? Neem dan contact op met [...][...](040 - 297 27 40) om beide opleidingen te volgen voor een gereduceerd tarief.
Wat leer jij in 5 dagen (basis)?
Een aanbod ontwikkelen voor het jonge kind
Alles over de werking van het brein: executieve functies
Een rijke speelleeromgeving creëren in jouw klas
Welke leer- en gedragsproblemen het jonge kind heeft en hoe hiermee om te gaan
Wat leer jij in 5 dagen (verdieping)?
Periodedoelen vertalen naar een dagplanning
Het team meekrijgen in onderwijsveranderingen
Wat te doen wanneer je stuit op weerstand binnen jouw team/directie m.b.t. gewenste onderwijsveranderingen
Verdieping aanbrengen in een thema
Download de brochure voor een handig programmaoverzicht [geen link]
Opleiding voor jou:
Speciaal ontwikkeld voor docenten van groep 1 & 2, intern begeleiders en schoolleiders:
Wil jij een opleiding waar je kijkt naar alle ontwikkelingsfacetten van het jonge kind?
Wil jij een opleiding met veel interactie en praktijkgerichtheid?
Meer informatie [geen link]
Opleiding voor jouw organisatie:
Leer samen met jouw onderwijsteam op maat!
Inhoudelijk maatwerk:
Eigen casuistiek, met de praktijk aan de slag
Organisatorisch maatwerk:
Eigen gekozen locatie, tijdstip en vorm van onderwijs (online of fysiek)
Lees meer over incompany [geen link]
Wat zeggen oud-deelnemers?
Deelnemer specialist het jonge kind
Leerkracht groep 1 & 2
Het was een feestje om iedere keer naar Utrecht te rijden. Vooral dat je de theorie gelijk in de praktijk kan uitvoeren vond ik heel fijn!
Deelnemer specialist het jonge kind
Leerkracht groep 1 & 2
Eindelijk!!! Ik word weer geprikkeld om van alles te gaan doen! Maar wel op een manier dat het opbouwend is. Ik haal er echt wel onderwerpen uit die ik kan gebruiken.
Ook interessant voor jou
Wil je meer leren over gedragsproblematiek, hoogbegaafdheid of pestgedrag? Kijk dan eens naar de volgende opleidingen:
Verkorte opleiding Gedragsexpert [geen link]
Cursus Anti-pestcoördinator [geen link]
Opleiding Specialist Spel en Spelen in de Onderbouw [geen link]
Ben je op zoek naar een volgende stap? Kijk dan eens naar de volgende opleiding:
Verkorte opleiding voor de intern begeleider [geen link]
Deze opleiding is speciaal bestemd voor:
Docenten werkzaam in groep 1 en 2 binnen het basisonderwijs
Intern begeleiders & Schooldirecteuren die meer kennis willen hebben over het jonge kind
Reacties van cursisten
De eerste, de tweede en ook de derde keer heb ik écht zin in de dag. en daarin wordt ik beslist niet teleurgesteld! Wow...actie, mee leven, in leven en door leven zijn de woorden die mij als eerste binnen schieten bij het volgen van elke studiedag opnieuw. Ook , binnen teams, de mogelijkheid om met kleine, verschillende groepjes te sparren, werkt actief en inspirerend. Dus al met al....een zeer tevreden studente. Zelfs nu, in corona tijd, de lessen online volgen, is niet erg!
De cursusleidster sprak vol passie en kennis en dit zorgde ervoor dat ik geboeid bleef en zin heb in de volgende bijeenkomst.
Fijn dat ze ook even checkte wat onze bevindingen waren zodat ze de volgende keer haar werkwijze hier op aan kan passen.
Erg fijne eerste les! Ruimte voor eigen ervaringen en inbreng, hier wordt goed op gereageerd/op in gegaan.
Door een bruisende docent is je brein geprikkeld voor de toekomst, een missie!
Anouk was zeer inspirerend en probeerde iedere cursist haar aandacht te geven. Top!
Een zeer waardevolle opleiding, waar je als professional veel kan halen
De weg ligt open naar spelend leren
Ik ga elke keer weer vol inspiratie weg. Echt blij dat ik deze opleiding doe. Lesgeven wordt zo nog leuker. Maar ook heel veel informatie, veel indrukken, veel om te verwerken. Druk bezig om hieruit te halen wat voor mij en mijn school zal werken.
Ik ben na de lesdagen heel blij met de opleiding. Ik ga met een vol hoofd en meer energie naar huis. Fijn om geïnspireerd te worden en Anouk zet mij aan tot denken en te komen tot een eigen verhaal. Het is duidelijk dat Anouk een eigen visie heeft op het onderwijs aan het Jonge Kind en een sterke persoonlijkheid heeft. Ik vind dat fijn en voel ook niet dat Anouk de waarheid wil verkondigen. Maar juist ons eigen denken en visie wil aanwakkeren.
We zijn uitermate tevreden over het aanbod. In praktische zin kunnen we van veel aangeboden items direct gebruik maken. De docent ( Anouk) weet te boeien en betrokkenheid te creëren. Het geeft ook aan mij als leidinggevende voldoende handvatten om in de school aan te kunnen sturen.
Het is een goede aanvulling van de Pabo, daar besteden ze te weinig aandacht aan het jonge kind.
Mijn leerlingen zijn gemiddeld van een D score naar B gegaan.
€2.799
Klassikaal
max 20
HBO
Didactische werkvormen (1) - Wat zijn het en hoe kies ik een werkvorm?
Ontdek de cursus ‘Didactische werkvormen (1) - Wat zijn het en hoe kies ik een werkvorm?' van Studdy! Studdy is dé leukste en grootste online leeromgeving van Nederland. Met de aanschaf van deze cursus krijg jij 1 jaar lang toegang tot de leerstof via het Studdy leerplatform. Het platform is altijd op elk moment beschikbaar. Dat betekent dat je kunt inloggen, leren, luisteren en lezen wanneer het jou uitkomt! Via je laptop, telefoon of tablet, vanaf de bank, op vakantie of tijdens het werk. Ben je benieuwd naar andere cursussen uit ons platform? Zoek dan op onze naam 'Studdy' in de catalogus of ga naar www.studdy.nl. We wensen je enorm veel leerplezier!
Dit is de eerste module in een reeks over didactische werkvormen. Deze module geeft een algemene introductie op de definitie, de functie en de effectiviteit van didactische werkvormen, en geeft handvatten om stap voor stap de juiste passende werkvorm te kiezen.
Doel van de cursus
Aan het eind van de cursus weet je wat didactische werkvormen zijn, waarom deze belangrijk en effectief zijn om te gebruiken in de les, en hoe ik op een weloverwogen manier een werkvorm kies voor mijn les.
Wat kan of ken je na de cursus
Ik kan uitleggen wat didactische werkvormen zijn en wat de relatie is met coöperatieve werkvormen
Ik kan uitleggen wat het belang en de effectiviteit is van didactische werkvormen en kan dit wetenschappelijk onderbouwen
Ik kan sleutels tot succes noemen die ervoor zorgen dat didactische werkvormen ook daadwerkelijk effectief worden uitgevoerd
Ik kan een passende werkvorm kiezen en daarbij rekening houden met de beginsituatie, de lesfase, situatiekenmerken, de mate van differentiatie, en de groeperingsvorm
Duur en studiebelasting
De cursus Didactische werkvormen (1) - Wat zijn het en hoe kies ik een werkvorm? duurt ongeveer 2 uur met een studiebelasting van 2 uur.
Doelgroep en vooropleiding
Deze online cursus is geschikt voor leraren in het po of vo. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is. Een pedagogische, didactische of onderwijskundige vooropleiding op minimaal hbo-niveau is aan te bevelen.
Vaardigheden
In deze cursus leer je definities van didactische werkvormen en wat de effectiviteit ervan is voor het leren in de klas. In deze cursus leer je definities van didactische werkvormen en wat de effectiviteit ervan is voor het leren in de klas. In deze cursus krijg je praktische handvatten om didactische werkvormen weloverwogen te kiezen, rekening houdend met lesdoelen, lesfasen en verschillende situatiekenmerken.
Lesmaterialen
De cursus Didactische werkvormen (1) - Wat zijn het en hoe kies ik een werkvorm? bestaat uit online instructie, e-learning en vragen na elk (sub)thema.
Opbouw van de cursus
Deze cursus bestaat uit hoofdstukken over de volgende thema's:
Introductie
Wat zijn didactische werkvormen?
Een werkvorm kiezen
Extra
Binnen elk thema worden er één of meerdere vragen over de inhoud gesteld. Dit zijn reproductievragen, toepassingvragen en evaluatievragen.
€50
E-Learning
Didactische werkvormen (2) - Instructiewerkvormen
Ontdek de cursus ‘Didactische werkvormen (2) - Instructiewerkvormen' van Studdy! Studdy is dé leukste en grootste online leeromgeving van Nederland. Met de aanschaf van deze cursus krijg jij 1 jaar lang toegang tot de leerstof via het Studdy leerplatform. Het platform is altijd op elk moment beschikbaar. Dat betekent dat je kunt inloggen, leren, luisteren en lezen wanneer het jou uitkomt! Via je laptop, telefoon of tablet, vanaf de bank, op vakantie of tijdens het werk. Ben je benieuwd naar andere cursussen uit ons platform? Zoek dan op onze naam 'Studdy' in de catalogus of ga naar www.studdy.nl. We wensen je enorm veel leerplezier!
Deze module is onderdeel van een reeks over didactische werkvormen. Deze module gaat over verschillende soorten instructiewerkvormen en hoe je deze kunt inzetten in de praktijk.
Doel van de cursus
Aan het eind van de cursus heb je gereflecteerd op het belang van didactische werkvormen en instructiewerkvormen. Je kent verschillende soorten instructiewerkvormen en kunt deze koppelen aan een specifiek lesdoel.
Wat kan of ken je na de cursus
Ik haal voorkennis op over het belang van didactische werkvormen en hoe ik deze inzet.
Ik weet wat instructiewerkvormen zijn en wat kenmerkend hiervoor is.
Ik ken verschillende soorten instructiewerkvormen en de voor- en nadelen hiervan.
Ik kan verschillende soorten instructiewerkvormen koppelen aan een specifiek lesdoel.
Duur en studiebelasting
De cursus Didactische werkvormen (2) - Instructiewerkvormen duurt ongeveer 2 uur met een studiebelasting van 2 uur.
Doelgroep en vooropleiding
Deze online cursus is geschikt voor leraren in het po of vo. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is. Een pedagogische, didactische of onderwijskundige vooropleiding op minimaal hbo-niveau is aan te bevelen.
Vaardigheden
In deze cursus haal je voorkennis op over de definitie en effectiviteit van didactische werkvormen. Ook leer je wat instructiewerkvormen zijn. In deze cursus reflecteer je op het belang van instructiewerkvormen voor jouw onderwijspraktijk en leer je reflecteren op de voor- en nadelen van verschillende instructiewerkvormen. In deze cursus krijg je verschillende soorten instructiewerkvormen aangereikt, met stappen en voorbeeldvideo’s om deze toe te passen in je les. Je leert deze werkvormen te koppelen aan een specifiek lesdoel.
Lesmaterialen
De cursus Didactische werkvormen (2) - Instructiewerkvormen bestaat uit online instructie, e-learning en vragen na elk (sub)thema.
Opbouw van de cursus
Deze cursus bestaat uit hoofdstukken over de volgende thema's:
Introductie
Instructiewerkvormen
Binnen elk thema worden er één of meerdere vragen over de inhoud gesteld. Dit zijn reproductievragen, toepassingvragen en evaluatievragen.
€50
E-Learning
Didactische werkvormen (3) - Interactiewerkvormen
Ontdek de cursus ‘Didactische werkvormen (3) - Interactiewerkvormen' van Studdy! Studdy is dé leukste en grootste online leeromgeving van Nederland. Met de aanschaf van deze cursus krijg jij 1 jaar lang toegang tot de leerstof via het Studdy leerplatform. Het platform is altijd op elk moment beschikbaar. Dat betekent dat je kunt inloggen, leren, luisteren en lezen wanneer het jou uitkomt! Via je laptop, telefoon of tablet, vanaf de bank, op vakantie of tijdens het werk. Ben je benieuwd naar andere cursussen uit ons platform? Zoek dan op onze naam 'Studdy' in de catalogus of ga naar www.studdy.nl. We wensen je enorm veel leerplezier!
Deze module is onderdeel van een reeks over didactische werkvormen. Deze module gaat over verschillende soorten interactiewerkvormen en hoe je deze kunt inzetten in de praktijk.
Doel van de cursus
Aan het eind van de cursus heb je gereflecteerd op het belang van didactische werkvormen en interactiewerkvormen. Je kent verschillende soorten instructiewerkvormen en kunt deze koppelen aan een specifiek lesdoel.
Wat kan of ken je na de cursus
Ik haal voorkennis op over het belang van didactische werkvormen en hoe ik deze inzet.
Ik weet wat interactiewerkvormen zijn en wat kenmerkend hiervoor is.
Ik ken verschillende soorten interactiewerkvormen en de voor- en nadelen hiervan.
Ik kan verschillende soorten interactiewerkvormen koppelen aan een specifiek lesdoel.
Duur en studiebelasting
De cursus Didactische werkvormen (3) - Interactiewerkvormen duurt ongeveer 2 uur met een studiebelasting van 2 uur.
Doelgroep en vooropleiding
Deze online cursus is geschikt voor leraren in het po of vo. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is. Een pedagogische, didactische of onderwijskundige vooropleiding op minimaal hbo-niveau is aan te bevelen.
Vaardigheden
In deze cursus haal je voorkennis op over de definitie en effectiviteit van didactische werkvormen. Ook leer je wat interactiewerkvormen zijn. In deze cursus reflecteer je op het belang van interactiewerkvormen voor jouw onderwijspraktijk en reflecteer je op de voor- en nadelen van verschillende interactiewerkvormen. In deze cursus krijg je verschillende soorten interactiewerkvormen aangereikt, met stappen en voorbeeldvideo’s om deze toe te passen in je les. Je leert deze werkvormen te koppelen aan een specifiek lesdoel.
Lesmaterialen
De cursus Didactische werkvormen (3) - Interactiewerkvormen bestaat uit online instructie, e-learning en vragen na elk (sub)thema.
Opbouw van de cursus
Deze cursus bestaat uit hoofdstukken over de volgende thema's:
Introductie
Interactiewerkvormen
Binnen elk thema worden er één of meerdere vragen over de inhoud gesteld. Dit zijn reproductievragen, toepassingvragen en evaluatievragen.
€50
E-Learning
Didactiek (4) - Een didactische les ontwerpen
Ontdek de cursus ‘Didactiek (4) - Een didactische les ontwerpen' van Studdy! Studdy is dé leukste en grootste online leeromgeving van Nederland. Met de aanschaf van deze cursus krijg jij 1 jaar lang toegang tot de leerstof via het Studdy leerplatform. Het platform is altijd op elk moment beschikbaar. Dat betekent dat je kunt inloggen, leren, luisteren en lezen wanneer het jou uitkomt! Via je laptop, telefoon of tablet, vanaf de bank, op vakantie of tijdens het werk. Ben je benieuwd naar andere cursussen uit ons platform? Zoek dan op onze naam 'Studdy' in de catalogus of ga naar www.studdy.nl. We wensen je enorm veel leerplezier!
In de andere modules over didactiek heb je veel didactische visies en tips voor didactisch handelen voorbij zien komen. Maar hoe breng je dit nu samen in een goed onderbouwde didactische les? Deze module geeft praktische handvatten over hoe je een les kunt ontwerpen op basis van jouw visie op leren, en op basis van didactische theorieën.
Doel van de cursus
Aan het eind van de cursus ken je didactische modellen om een les te ontwerpen, en kun je een les ontwerpen aan de hand van handvatten voor de praktijk.
Wat kan of ken je na de cursus
Aan het einde van deze module beheers je de volgende leerdoelen:
Ik weet welke didactische modellen ik kan gebruiken om een les te ontwerpen
Ik ben me bewust van mijn visie op leren en de didactische consequenties daarvan
Ik kan de inhoud van een les bepalen op basis van de kerndoelen van het SLO
Ik kan de beginsituatie vaststellen en aan de hand daarvan lesdoelen opstellen
Ik kan een lesindeling ontwerpen, passende werkvormen kiezen en de organisatie daarvan voorbereiden
Ik kan reflecteren op mijn lesontwerp aan de hand van de didactische principes
Duur en studiebelasting
De cursus Didactiek (4) - Een didactische les ontwerpen duurt ongeveer 3 uur met een studiebelasting van 4 uur.
Doelgroep en vooropleiding
Deze online cursus is geschikt voor leraren in het po of vo. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is. Een pedagogische, didactische of onderwijskundige vooropleiding op minimaal hbo-niveau is aan te bevelen.
Vaardigheden
Je breidt je kennis uit over didactische modellen en ontwikkelt vaardigheden om op een gestructureerde en goed onderbouwde manier een les te ontwerpen door het gebruiken van de aangereikte handvatten.
Lesmaterialen
De cursus Didactiek (4) - Een didactisch les ontwerpen bestaat uit online instructie, e-learning en vragen na elk (sub)thema.
Opbouw van de cursus
Deze cursus bestaat uit hoofdstukken over de volgende thema's:
Introductie
Didactische modellen
Vooraf: jouw visie op onderwijs
Les ontwerpen: het wat
Les ontwerpen: het hoe
Binnen elk thema worden er één of meerdere vragen over de inhoud gesteld. Dit zijn reproductievragen, toepassingvragen en evaluatievragen.
€50
E-Learning
Didactische werkvormen (5) - Opdrachtwerkvormen
Ontdek de cursus ‘Didactische werkvormen (5) - Opdrachtwerkvormen' van Studdy! Studdy is dé leukste en grootste online leeromgeving van Nederland. Met de aanschaf van deze cursus krijg jij 1 jaar lang toegang tot de leerstof via het Studdy leerplatform. Het platform is altijd op elk moment beschikbaar. Dat betekent dat je kunt inloggen, leren, luisteren en lezen wanneer het jou uitkomt! Via je laptop, telefoon of tablet, vanaf de bank, op vakantie of tijdens het werk. Ben je benieuwd naar andere cursussen uit ons platform? Zoek dan op onze naam 'Studdy' in de catalogus of ga naar www.studdy.nl. We wensen je enorm veel leerplezier!
Deze module is onderdeel van een reeks over didactische werkvormen. Deze module gaat over verschillende soorten opdrachtwerkvormen en hoe je deze kunt inzetten in de praktijk.
Doel van de cursus
Aan het eind van de cursus heb je gereflecteerd op het belang van didactische werkvormen en opdrachtwerkvormen. Je kent verschillende soorten opdrachtwerkvormen en kunt deze koppelen aan een specifiek lesdoel.
Wat kan of ken je na de cursus
Ik haal voorkennis op over het belang van didactische werkvormen en hoe ik deze inzet.
Ik weet wat opdrachtwerkvormen zijn en wat kenmerkend hiervoor is.
Ik ken verschillende soorten opdrachtwerkvormen en de voor- en nadelen hiervan.
Ik kan verschillende soorten opdrachtwerkvormen koppelen aan een specifiek lesdoel.
Duur en studiebelasting
De cursus Didactische werkvormen (5) - Opdrachtwerkvormen duurt ongeveer 2 uur met een studiebelasting van 2 uur.
Doelgroep en vooropleiding
Deze online cursus is geschikt voor leraren in het po of vo. Ook interessant voor iedereen die te maken heeft met pedagogiek, didactiek of onderwijskunde of daarin geïnteresseerd is. Een pedagogische, didactische of onderwijskundige vooropleiding op minimaal hbo-niveau is aan te bevelen.
Vaardigheden
In deze cursus haal je voorkennis op over de definitie en effectiviteit van didactische werkvormen. Ook leer je wat opdrachtwerkvormen zijn. In deze cursus reflecteer je op het belang van opdrachtwerkvormen voor jouw onderwijspraktijk en reflecteer je op de voor- en nadelen van verschillende opdrachtwerkvormen. In deze cursus krijg je verschillende soorten opdrachtwerkvormen aangereikt, met stappen en voorbeeldvideo’s om deze toe te passen in je les. Je leert deze werkvormen te koppelen aan een specifiek lesdoel.
Lesmaterialen
De cursus Didactische werkvormen (5) - Opdrachtwerkvormen bestaat uit online instructie, e-learning en vragen na elk (sub)thema.
Opbouw van de cursus
Deze cursus bestaat uit hoofdstukken over de volgende thema's:
Introductie
Opdrachtwerkvormen
Binnen elk thema worden er één of meerdere vragen over de inhoud gesteld. Dit zijn reproductievragen, toepassingvragen en evaluatievragen.
€50
E-Learning